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【计科之声】西安工业大学学工队伍到校交流学习“E路同行”辅导员工作室建设经验

供稿:伍晓芸  编辑:计科院  审核:刘翔  发布:2024年04月27日  浏览:

4月26日下午,西安工业大学新生院辅导员张晓君、机电工程学院辅导员杨博、经济管理学院辅导员邵欣、计算机科学与工程学院辅导员王梦馨一行到校交流学习“E路同行”辅导员工作室建设经验。“E路同行”辅导员工作室主持人伍晓芸、工作室成员蒋欣岑、刘柏君与来访的老师就工作室建设经验和大学生教育管理与服务的特色做法进行了座谈交流。

伍晓芸以“从‘指尖’到‘心田’——基于E路同行辅导员工作室的实践探索”为题,从工作室建设思路、建设实践和建设经验三个方面进行了介绍。工作室以“微”言语构筑网络思政育人“大”场域为建设目标,以“顶层引领,涵养中国心;中层浸润,传承石油魂;底层发芽,培育奋斗者”为建设原则,通过搭建全平台,组建强师资,开展微实践的建设路径,实现了三次跃迁,构筑起三大育人场域:即从校内到校外,“微视频”构筑思政教育大场域;从微课到大课,“微课堂”构筑校史教育大场域;从平面到立体,“微平台”构筑朋辈教育大场域,探索出一条用“微”言“微”语建构出思政育人“大”场域的网络思政育人之路。

随后,张晓君一行在学校国家大学生文化素质教育基地办公室主任祝静思的带领下,参观走访了学校一站式学生社区,祝静思介绍了学校一站式学生社区的建设进展、建设思路、软硬件设施和社区文化活动开展情况,双方就如何深入开展一站式学生社区综合管理模式建设进行了交流探讨。

辅导员工作室是前辈领航、朋辈互助、同行交流的平台。西南石油大学“E路同行”辅导员工作室将通过 “走出去”“请进来”“谋合作”“建平台”四个建设路径打破校际壁垒,围绕工作重点、畅通合作渠道、创新工作方式,为辅导员搭建良好的交流教研合作互动平台。从理念层面建设“育人共同体”,从知识层面打造“学习共同体”,从现实层面完善“实践共同体”,从保障层面落实“机制共同体”,创新打造辅导员成长“共同体”。


“E路同行”辅导员工作室成员合影


交流现场


祝静思带领参观学校一站式学生社区



 



 



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